小論文の書き出しで読者を惹きつけろ！効果的な導入の書き方

こんにちは！KOSSUN教育ラボ教務担当です。

大学入試、特に総合型選抜や学校推薦型選抜において、小論文は合否を大きく左右する重要な要素です。

しかし、「小論文」と聞くと、

と、不安に思う方もいるかもしれません。

KOSSUN教育ラボの教務担当者として、これまで多くの生徒を指導し、輝かしい合格実績を築いてきた経験から、小論文、特に書き出しで差をつけるテクニックを伝授します。

小論文の書き出しは、採点官の第一印象を決定づける重要な部分です。

採点官は、書き出しを読んで、

といったことを判断します。

つまり、書き出しは、採点官の興味を引きつけ、最後まで読んでもらうための「入り口」としての役割を担っているのです。

テーマに対する理解を示す 小論文のテーマが何であるかを明確に示し、自分がそのテーマについてきちんと理解していることを示しましょう。例えば、
- テーマのキーワードを定義するテーマに関する背景知識を述べるテーマについての問題提起を行う
などを用いることで、採点官に「この受験生はテーマを理解している」と認識させることができます。 KOSSUNでは、過去問分析を通して、大学や学部が求める小論文のレベルを把握し、効果的な書き出し方を指導しています。
自分の意見を明確に示す 小論文では、自分の意見を明確に示すことが重要です。書き出しで自分の意見を提示することで、採点官は「この受験生は自分の考えを持っている」と判断し、論文を読み進めてくれます。例えば、「私は〇〇だと考える」「〇〇という意見に賛成である」「〇〇という問題に対して、私は〇〇という解決策を提案する」のように、自分の意見を明確に示しましょう。
簡潔で分かりやすい文章にする 書き出しは、簡潔で分かりやすい文章にすることが重要です。専門用語を避け、平易な言葉で書くように心がけましょう。また、長文にならないように、要点を絞って書くことも大切です。

効果的な書き出しをスムーズに書けるように、日頃からトレーニングをしておくことが重要です。

ここでは、効果的なトレーニング方法を3つ紹介します。

新聞や雑誌の記事は、読者の興味を引きつけ、読み進めてもらうために、様々な工夫が凝らされています。

多様な記事の書き出しを分析することで、効果的な書き出し方のテクニックを学ぶことができます。

具体的な分析ポイント

どんな言葉が使われているか？
- 読者の関心を惹きつけるキーワード
- 簡潔で分かりやすい言葉
- 表現力豊かな言葉
- 具体的な数字やデータ
- 印象的な比喩表現
なぜこの書き出しは効果的だと感じるのか？
- 読者の好奇心を刺激しているか？
- テーマへの興味関心を高めているか？
- 読み手に語りかけているような親近感があるか？
- 論理的な展開を期待させる構成になっているか？

志望大学の過去問を参考に、書き出しを模倣するトレーニングも効果的です。

過去問の書き出しを分析し、良い点を取り入れながら、自分の言葉で書き直してみましょう。

具体的な模倣ポイント

テーマに対する理解を示す方法
- 過去問では、どのようにテーマを導入しているか？
- キーワードの定義、背景知識の説明、問題提起など、どのような方法でテーマへの理解を示しているか？
自分の意見を明確に示す方法
- 過去問では、どのように自分の意見を提示しているか？
- 断定的な表現、客観的な表現、疑問形など、どのような表現方法で意見を述べているか？
文章構成と表現
- 過去問の書き出しは、どのような構成になっているか？
- どのような言葉遣いや表現が使われているか？

時間内に効果的な書き出しを完成させるためには、日頃から練習を積み重ねておくことが重要です。

具体的な練習方法

テーマを設定する
- 新聞記事や時事問題、過去問などを参考に、小論文のテーマを設定します。
書き出す
- タイマーを使って、書き出しに何分かかるのか計ってみましょう。
- この際、構成や表現方法などを意識しながら書き進めることが重要です。
振り返り
- 書き終えたら、以下の点を振り返りましょう。
  - テーマに対する理解を示せているか？
  - 自分の意見を明確に示せているか？
  - 簡潔で分かりやすい文章になっているか？
  - 何分で書き終えることができたか？
時間を短くする
- 徐々に本番と同じ時間配分で書き進めてみましょう。